Xem trực tiếp bóng đá hôm nay tại Xoilac5.net Link bóng đá trực tuyến K+, VTV6, VTC chất lượng cao dành cho fan xem tructiepbongda miễn phí cùng Xôi Lạc TV. Giáo án Dạy hát: em đi qua ngã tư đường phố; giáo án thể chất:Ném xa bằng một tay cách xa 45 cm; Giáo án thơ:Làm anh; Giáo án thơ:Hoa cúc vàng; Hoạt động ngoài trời:Quan sát cây nhãn; ạy trẻ kỹ năng so sánh độ dài của 2 đối tượng; Giáo án trò chuyện về con voi,con hổ - Giáo án, mô hình, rối que (sân khấu kể rối) và tranh minh họa câu chuyện, tivi, máy tính, nhạc bài hát "Ta đi vào vườn rau, đi cầu đi quán" sắc xô, que chỉ. Giỏ nho. - Lớp học sạch sẽ, trang phục cô và trẻ gọn gàng phù hợp. III. Tổ chức hoạt động: Thơ: Cô giáo GIÁO ÁN PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ Thơ bắp cải xanh PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ Thơ bắp cải xanh 1. Mục tiêu cần đạt a. Kiến thức. - Trẻ nhớ tên bài thơ "bắp cải xanh" - Trẻ biết đọc thơ cùng cô bài thơ "bắp cải xanh" - Trẻ hiểu nội dung bài thơ nói về bắp cải có màu xanh, lá sắp thành vòng tròn b. Kĩ năng. - Rèn cho trẻ kĩ năng đọc thơ theo cô . Chế Linh khoe vườn cây ngập tràn rau củ tại Canada. Toà soạn Quảng cáo Hotline: 0865.015.015 Giáo dục. Cổng trường; TPO - Công an TP. Cần Thơ đã báo cáo Bộ Công an về vụ sai phạm liên quan Công ty Việt Á, sau đó sẽ có quyết định "khởi tố hoặc không khởi tố vụ án Tài liệu về Giáo án điện tử Bài Thơ hổ trong vườn thú chủ đề thế giới động vật - Tài liệu , Giao an dien tu Bai Tho ho trong vuon thu chu de the gioi dong vat - Tai lieu tại 123doc - Thư viện trực tuyến hàng đầu Việt Nam Nhà em trồng vườn rau Em chăm tưới nước, bắt sâu Vườn rau Lộc Hưng rõ ràng là bị… kỳ thị vì nó là khu đất của người dân Công giáo. Mà dân Công giáo thì thường dựa vào nhà thờ và nhà thờ là nơi chính quyền các cấp đều cho là … nhạy cảm. Vụ án xét lại chống Đảng… Bên cạnh những bài phóng sự chính trị mAUYF. I. MỤC TIÊU 1. Thái độ. - Trẻ tớch cực, hào hứng khi tham gia vào các hoạt động. - Trẻ kiờn trỡ hoàn thành sản phẩm, biết giữ gìn sản phẩm của mình, của bạn. - Biết ăn nhiều loại rau có lợi cho sức khoẻ, biết trồng ,chăm sóc và bảo vệ các loài rau2. Kỹ năng. - Rèn kỹ năng phối hợp chân, tay, thị giác khi thực hiện vận động Bật liên tục vào vòng - Rèn kỹ năng phối hợp khộo lộo các dấu võn tay để tạo thành bức tranh về cây - Rèn kỹ năng cầm bút, ngồi viết đúng tư thế và tô trùng khít các chấm in mờ - Rèn kỹ năng đọc to,rõ, diễn cảm bài thơ - Rốn kỷ năng quan sát , hoạt động nhóm 3. Kiến thức. - Trẻ biết bật vào liên tục các vòng - Trẻ biết được môi trường sống của cây xanh nước, không khí, ánh sáng, sự chăm sóc của con người. và lợi ích của cây xanh đối với môi trường sống. - Trẻ biết tô trung khít các chấm in mờ của chữ cái m,n. -Trẻ biết tên bài thơ, hiểu nội dung bài thơ và đọc thuộc lời bài thơ rau ngót, rau đay - Biết phối hợp các dấu võn tay phù hợp để vẽ thành bức tranh về cây Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án mầm non lớp lá - Chủ đề nhánh Vườn rau của bé, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trênChủ đề nhánh Vườn rau của bộ 1 tuần Từ ngày 20 đến 24/2/2017 I. Mục tiêu 1. Thái độ. - Trẻ tớch cực, hào hứng khi tham gia vào cỏc hoạt động. - Trẻ kiờn trỡ hoàn thành sản phẩm, biết giữ gìn sản phẩm của mình, của bạn. - Biết ăn nhiều loại rau cú lợi cho sức khoẻ, biết trồng ,chăm sóc và bảo vệ các loài rau 2. Kỹ năng. - Rèn kỹ năng phối hợp chân, tay, thị giác khi thực hiện vận động Bật liên tục vào vòng - Rèn kỹ năng phối hợp khộo lộo các dấu võn tay để tạo thành bức tranh về cây - Rèn kỹ năng cầm bút, ngồi viết đúng tư thế và tô trùng khít các chấm in mờ - Rèn kỹ năng đọc to,rõ, diễn cảm bài thơ - Rốn kỷ năng quan sát , hoạt động nhóm 3. Kiến thức. - Trẻ biết bật vào liên tục các vòng - Trẻ biết được mụi trường sống của cõy xanh nước, khụng khớ, ỏnh sỏng, sự chăm súc của con người.... và lợi ớch của cõy xanh đối với mụi trường sống. - Trẻ biết tô trung khít các chấm in mờ của chữ cái m,n. -Trẻ biết tờn bài thơ, hiểu nội dung bài thơ và đọc thuộc lời bài thơ rau ngút, rau đay - Biết phối hợp các dấu võn tay phù hợp để vẽ thành bức tranh về cây . II. chuẩn bị - Tranh chơi trò chơi, Máy vi tính có các trò chơi chữ cái, văn học.... - Bổ sung góc bán hàng. - Trang trí các góc hoạt động trên tường, mảng chủ đề “ Vườn rau của bé" - Phối hợp với phụ huynh sưu tầm tranh ảnh về một số loài rau để bổ sung ở góc thư viện. Kế hoạch hoạt động NỘI DUNG Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Thể dục sáng - Hô hấp Thổi cánh hoa -Tay 2 tay giang ngang, gập khuỷu tay - Bụng 2 tay dưa ra trước, gập thân người. 2lx8n . - Chõn 2 tay chống hụng, chõn đưa ra sau và đỏ về trước 2lx8n -Bật Bật luân phiên chân. 2lx8n. Hoạt động học HĐVĐ Bật liên tục vào vòng LQTPVH Chyện cõy rau của thỏ ỳt HĐLQVT Sắp xếp theo quy tắc 1-2 HĐKPKH Cõy xanh và mụi trường sống HĐLQCC Hoạt động ngoài trời. - HĐCCĐ QS rau ngót. - TC gà vào vườn rau - Chơi tự do -TCVĐ đỏ bóng trên sân - TC Tỡm điều kiện sống cho cõy. -Vẽ theo ý thớch - HĐCCĐ QS rau khoai - TC Ai nhanh nhất - Chơi tự do - Nhặt lỏ cõy đỏ sỏi tạo ra cỏc quy tắc sắp xếp - TC Cáo và thỏ - Chơi tự do - Tỡm vật liệu thiờn nhiờn tạo ra cỏc sản phẩm - TC Nhảy qua suối. - Nhặt lỏ vàng rơi Hoạt động góc - Gúc phõn vai Gia đình, bán hàng, bác sĩ. - Góc thư viện Xem tranh, đọc truyện về một số loài rau. -TCXD Vườn rau của bé, khu vườn nhà bộ. - Góc nghệ thuật Vẽ, nặn, xé dán, tô màu một số loài rau Hoạt động chiều - Chơi TCDG Nhảy bao bố -HĐG - Sinh nhật bộ yờu - Tạo sản phẩm bằng cỏc nguyờn vật liệu thiờn nhiờn theo ý thớch Sinh hoạt chuyờn mụn - Bộ kể những sự việc mà bộ biết - Chơi trũ chơi Lợi ớch của rau - Đúng, mỡ chủ đề. - Ca múa hát tập thể kế hoạch tổ chức hoạt động trong ngày. Thứ 2 ngày 20 tháng 02 năm 2017 Nội dung Mục đích yêu cầu chuẩn bị Tổ chức hoạt động HĐVĐ Bật liên tục vào vòng HĐNT - HĐCCĐ QS rau ngót. -TCVĐ Gà vào vườn rau - Chơi tự do HĐC - Chơi TCDG Nhảy bao bố -HĐG - Giỏo dục trẻ tớnh kỷ luật, trật tự trong giờ học. - Trẻ phối hợp chõn tay mắt để thực hiện vận động bật liờn tục vào vũng - Trẻ biết bật liờn tục vào vũng đỳng kỹ thuật - Trẻ biết được một số đặc điểm, ích lợi của rau ngót, cách chăm sóc nó. - Chơi tốt trò chơi. - Trẻ nắm được cách chơi, luật chơi, chơi thành thạo trò chơi theo yêu cầu của cô - Biết phối hợp với bạn khi chơi. - Xắc xụ của cụ, phấn vẽ, 5 - 6 vũng trũn - Rau ngót - bao bố -Đồ chơi các góc *Hoạt động 1 Luyện cỏc kiểu đi - Cô cho trẻ đi thành vòng tròn kết hợp luyện các kiểu đi, chạy * Hoạt động 2 BTPTC - Tay Hai tay đưa ra trước gập trước ngực 2L x8n - Chân chân đưa ra trước khuỵu gối 3L x 8n - Bụng Đứng quay người sang 2 bên 2L x 8n - Bật Bật tách và khép chân 2L x8n * Hoạt động 3 VĐCB Bật liên tục vào vòng - Cho trẻ nhận xột đồ dựng và nờu cỏc cỏch chơi với đồ dựng đú. - Cụ giới thiệu tờn vận dộng và cho trẻ lờn làm thử. - Cô làm mẫu + Lần 1 LM toàn phần không dùng lời. + Lần 2; LM và cô giải thích rõ. Tư thế chuẩn bị Cô đứng tay chống hụng trước vạch xuất phát khi nghe hiệu lệnh cô bắt đầu khụy gối lấy đà và bật liờn tục vào cỏc vũng, khi bật phối hợp tay chõn mắt nhỡn vào vũng, đầu khụng cỳi và khụng dẫm lờn cỏc vồng khi đến đớch rồi trở về cuối hàng. - Cụ cho trẻ thực hiện lại và nhấn mạnh kỹ thuật vận động - Cô mời 1 trẻ khỏ lên làm thử sau đó lần lượt trẻ thực hiện đến hết lớp. Cô chú ý sữa sai cho trẻ. - Cô tổ chức cho 2 đội thi đua 2 lần. Nhận xét sau mỗi lần trẻ thi đua. - Cụ cho trẻ thực hiện lại và nhấn mạnh kỹ thuật vận động * Hoạt động 4 VĐCB Chuyền búng Cô giới thiệu tên trò chơi, trẻ nhắc cách chơi, luật chơi và cho trẻ chơi. * Hoạt động 5 Hồi tĩnh Cô cho trẻ đi lại hít thở nhẹ nhàng. *Hoạt động 1 QS rau ngót - Dặn dò trẻ trước lúc ra sân và giao nhiệm vụ cho trẻ. - Cho trẻ quan sát rau ngót , thảo luận và đưa ra các ý kiến . - Cô khái quát lại, mỡ rộng nội dung, giáo dục * Hoạt động 2 TCVĐ Gà vào vườn rau - Cô giới thiệu tên trò chơi , cho trẻ nhắc cách chơi, luật chơi. Tổ chức cho trẻ chơi. Nhận xột sau khi chơi - Cho trẻ chơi gieo hạt. *Chơi tự do Cụ giới thiệu những trũ chơi như cầu trượt, xớch đu, bập bờnh... và một số đồ chơi cụ chuẩn bị như dõy, phấn, lỏ... và cho trẻ chơi theo ý thớch của trẻ. Cụ bao quỏt, hướng dẫn trẻ. Cụ cựng trẻ nhận xột sau mỗi lần chơi * Chơi trũ chơi dõn gian Nhảy bao bố HĐ1 Cho trẻ nhận xột đồ dựng đồ chơi. Cho trẻ nhắc lại tờn trũ chơi, cỏch chơi và luật chơi. HĐ2 Cụ tổ chức cho trẻ chơi. Trong quỏ trỡnh trẻ chơi cụ bao quỏt, động viờn khuyến khớch trẻ chơi. Nhận xét quá trình chơi của trẻ. * Hoạt động gúc. HĐ1 Trũ chuyện về chủ đề và cỏc gúc chơi ở lớp. Cho trẻ chơi tự chọn ở cỏc gúc trẻ đó đăng ký. HĐ2 Trẻ về gúc chơi, cụ bao quỏt trẻ chơi. Nhắc nhở trẻ biết bảo quản đồ chơi, chơi xong biết cất đồ chơi gọn gàng. Đánh giá ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. Thứ 3 ngày 21 tháng 02 năm 2017 Nội dung Mục đích yêu cầu chuẩn bị Tổ chức hoạt động HĐLQTPVH Thơ “ rau ngút, rau đay” HĐNT - Đá bóng trên sân -TC Tỡm điều kiện sống cho cõy. - Vẽ theo ý thớch. HĐC - Tạo sản phẩm bằng cỏc nguyờn vật liệu thiờn nhiờn theo ý thớch - Sinh nhật bộ yờu - Giỏo dục trẻ biết trồng, chăm sóc các loại rau . - Rốn kỹ năng kể chuyện, đúng kịch cho trẻ - Trẻ nhớ nhõn vật, trỡnh tự và hiểu được nội dung cõu chuyện. - Trẻ thích thú khi được chơi đỏ búng trờn sõn - Chơi tốt trò chơi - Trẻ biết vẽ những gỡ mỡnh thớch. - Trẻ biết tạo ra những gỡ trẻ thớch từ những chiếc lỏ , cõy cỏ. - Biết núi những cõu chỳc mừng sinh nhật hay. - Tranh minh hoạ nội dung cõu chuyện - Búng, sõn bói sạch sẽ - Phấn vẽ - Lỏ, cõy cỏ - hộp quà, màu, bỏnh kẹo *Hoạt động 1 Ai khúc thế? -Cụ tạo tỡnh huống một bạn là Thỏ ỳt khúc, cụ tới dỗ dành và hỏi vỡ sao Thỏ khúc. -Cụ gới thiệu vào cõu chuyện. Muốn biết tại sao các cây của Thỏ út trồng lại khác với các anh như vậy, các con hãy cùng nghe cô kể câu chuyện “Cây rau của Thỏ út” nhé! *Hoạt động 2 Bộ ơi cựng nghe -Lần 1 Kể kết hợp cử chỉ, nét mặt, điệu bộ - Lần 2 Kết hợp mỏy vi tớnh * Đàm thoại - Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì? Trong truyện có những nhân vật nào? -Thỏ mẹ dẫn các con ra vườn để làm gì? - Ba anh em nhà thỏ đã trồng rau như thế nào? - Đến mùa thu hoạch, các cây rau 3 anh em như thế nào? -Vỡ sao cõy rau của Thỏ lại thua cỏc anh? -Sau đú Thỏ ỳt đó làm gỡ? -Trong cõu chuyện con thớch nhõn vật nào nhất? Vì sao? *Hoạt động 3 Mình cùng chơi nhé! + TC1 Ai giỏi nhất - Cú 3 đội cựng nhau thi đua ghộp những bức tranh đỳng theo thứ tự - Đội nào nhanh và đỳng đội đú chiến thắng. -Đại diện nhúm lờn kể lại cõu chuyện - Cô nhận xét cùng trẻ, tuyên dương. -Cho trẻ về theo nhúm vẽ nhõn vật bộ thớch *Hoạt động 1 Đỏ búng trờn sõn - Cụ dặn dũ và cho trẻ xuống sõn. - Cụ tổ chức cho trẻ thi đua nhau đỏ búng trờn sõn. Cụ quan sỏt và giỳp đỡ hướng dẫn trẻ chơi đỳng. - Cho trẻ chơi tỡm điều kiện sống cho cõy *Hoạt động 2 Vẽ theo ý thớch - Cho trẻ vẽ trờn sõn trường với những gỡ mà trẻ thớch. - Cụ bao quỏt, hướng dẫn trẻ vẽ - Cụ gợi ý thướng dẫn trẻ núi lờn ý tưởng sản phẩm của mỡnh *Tạo sản phẩm bằng cỏc nguyờn vật liệu thiờn nhiờn theo ý thớch HĐ 1 Cho trẻ quan sỏt một số nguyờn vật liệu thiờn nhiờn và nói có những nguyên vật liệu cụ đó chuẩn bị sẵn. Hỏi trẻ với những nguyờn vật liệu này chỳng ta sẽ làm gỡ? - Cô hướng dẫn cách làm, cho trẻ nhắc lại cách làm, cách vệ sinh gọn gàng, sạch sẽ HĐ 2 Cho trẻ về nhóm để thực hành. Trong quỏ trỡnh trẻ thwch hiện cụ gợi ý trẻ núi lờn ý tưởng của mỡnh. Cô gợi ý hướng dẫn cho những trẻ yếu. Cô nhận xét và giáo dục trẻ. Cho trẻ thu dọn cùng cô. * Sinh nhật bộ yờu HĐ1 Cụ giới thiờu hụm nay là sinh nhật của bạn. Cô trò chuyện cùng trẻ về ngày sinh nhật, cô giới thiệu hôm nay là sinh nhật của các bạn. HĐ2 Cô tổ chức sinh nhật cho các bạn cùng nhau hát bài sinh nhật và nói những câu chúc mừng sinh nhật bạn, ăn bánh kẹo Thu dọn nhóm lớp sạch sẽ. Đánh giá .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................. Thứ 4 ngày 22 tháng 02 năm 2017 Nội dung Mđyc chuẩn bị Tổ chức hoạt động HĐLQVT Sắp xếp theo quy tắc 1-2 HĐNT - HĐCCĐ QS rau khoai - TC Ai nhanh nhất - Chơi tự do HĐC Sinh hoạt chuyờn mụn -Trẻ biết các đặc điểm, ích lợi và cách chăm sóc rau mồng tơi. - Chơi thành thạo trò chơi - Rau mồng tơi -Sân trường sạch sẽ *Hoạt động 1 QS rau mồng tơi - Dặn dò trẻ trước lúc ra sõn và giao nhiệm vụ cho trẻ. - Cô cho trẻ quan sát rau mồng tơi và nói lên những gì mà trẻ phát hiện được, sau đó cô giải thích mở rộng cho trẻ hiểu và giáo dục trẻ. *Hoạt động 2 TCVĐ Ai nhanh nhất - Cô giới thiệu tên trò chơi, cho trẻ nhắc cách chơi , luật chơi - Tổ chức cho trẻ chơi. - Nhận xột sau khi chơi - Cho trẻ chơi pha nước chanh. *Chơi tự do Cụ giới thiệu những trũ chơi như cầu trượt, xớch đu, bập bờnh... và một số đồ chơi cụ chuẩn bị như dõy, phấn, lỏ... và cho trẻ chơi theo ý thớch của trẻ. Cụ bao quỏt, hướng dẫn trẻ. Cụ cựng trẻ nhận xột sau mỗi lần chơi Đánh giá ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................. Thứ 5 ngày 23 tháng 2 năm 2017 Nội dung Mđyc chuẩn bị Tổ chức hoạt động HĐKPKH Cõy xanh và mụi trường sống HĐNT - Nhặt lỏ cõy đỏ sỏi tạo ra cỏc quy tắc sắp xếp - TC Cáo và thỏ - Chơi tự do HĐC - Bộ kể những sự việc mà bộ biết - Chơi trũ chơi Lợi ớch của rau - Giỏo dục trẻ biết chăm súc và bảo vệ cỏc loại cõy xanh. - Rốn kỷ năng quan sát, thảo luận, hoạt động nhóm. - Trẻ biết được mụi trường sống của cõy xanh nước, khụng khớ, ỏnh sỏng, sự chăm súc của con người.... và lợi ớch của cõy xanh đối với mụi trường sống. - Trẻ biết nhặt lỏ cõy đỏ sỏi tạo ra cỏc quy tắc sắp xếp - Chơi tốt trò chơi. - Trẻ biết kể những sự việc mà bộ biết - Chơi tốt trũ chơi - Mỏy vi tớnh. - Một số tranh ảnh về lợi ớch và điều kiện sống của cõy. - Một số hỡnh ảnh về hành động đỳng sai để bảo vệ cõy - lỏ vàng - Lớp học sạch sẽ, an toàn. - đồ chơi ở cỏc gúc . *Hoạt động 1 Gõy hứng thỳ - Cụ cho trẻ chơi trũ chơi Ai giỏi nhất 3 đội cựng chọn cỏc hỡnh ảnh về lợi ớch của cõy . Nhận xột kết quả trẻ. - Cõy xanh rất cú ớch cho chỳng ta vậy cần làm gỡ để cõy phỏt triển? *Hoạt động 2 Cõy xanh và mụi trường sống - Cô mời trẻ về ba nhóm cùng nhau thảo luận và tỡm những hỡnh ảnh núi về điều kiện sống cần cho cõy phỏt triển dỏn vào cõy cho đỳng. - Cô mời đại diện từng nhóm giới thiệu về kết quả của nhúm mỡnh. - Cụ khỏi quỏt lại và bổ sung ý kiến của trẻ Cõy xanh phỏt triển được là nhờ cú nước, đất, ỏnh sỏng, đặc biệt là sự chăm súc của con người thỡ cõy mới phỏt triển tốt. - Cho trẻ nhắc lại cỏc điều kiện sống cho cõy tổ, nhúm, cỏ nhõn, lớp. - Cỏc bạn làm gỡ để bảo vệ cõy? Cho trẻ xem những hành động nờn làm và khụng nờn làm đốivới cõy xanh. *GD Biết bảo vệ cõy xanh kết hợp giỏo dục trẻ tiết kiệm năng lượng nước. * Hoạt động3 Chơi trò chơi - Trò chơi 1 Ai giỏi nhất Trẻ chọn hình ảnh về mụi trường sống và lợi ớch của cõy xanh. Đội nào chọn đỳng và nhiều kết quả đội đú chiến thắng. -Trò chơi 2 Ai chọn đỳng Cụ cho trẻ vừa đi vừa hỏt khi cú hiệu lệnh thỡ trẻ chạy về chọn cho mỡnh cỏc bức tranh về hành động đỳng, sai theo yờu cầu *Hoạt động 4 Trẻ về nhóm vẽ về lợi ích cây xanh *Hoạt động 1 Nhặt lỏ cõy đỏ sỏi tạo ra cỏc quy tắc sắp xếp - Dặn dò trẻ trước lúc ra sõn và giao nhiệm vụ cho trẻ. - Cô cho trẻ nhặt lỏ cõy đỏ sỏi tạo ra cỏc quy tắc sắp xếp và nói lên những gì mà trẻ đó sắp xếp được, *Hoạt động 2 TCVĐ Cỏo và thỏ. - Cô giới thiệu tên trò chơi, cho trẻ nhắc cách chơi, luật chơi .Tổ chức cho trẻ chơi. - Nhận xột sau khi chơi - Cho trẻ chơi ngửi hoa. * Chơi tự do Cụ giới thiệu những trũ chơi như cầu trượt, xớch đu, bập bờnh... và một số đồ chơi cụ chuẩn bị như dõy, phấn, lỏ... và cho trẻ chơi theo ý thớch của trẻ. Cụ bao quỏt, hướng dẫn trẻ. Cụ cựng trẻ nhận xột sau mỗi lần chơi * Bộ kể những sự việc mà bộ biết HĐ1 HĐ2 * Chơi trũ chơi Lợi ớch của rau HĐ1 Cô giới thiệu tên trò chơi, cho trẻ nhắc cách chơi , luật chơi HĐ2 Tổ chức cho trẻ chơi 2- 3 lần tựy theo nhu cầu, hứng thỳ của trẻ. Nhận xột sau khi chơi. Đánh giá ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... Thứ 6 ngày 24 tháng 2 năm 2017 Nội dung Mục đích yêu cầu chuẩn bị Tổ chức hoạt động HĐLQCC m,nt2. HĐNT -HĐCCĐ + QS rau khoai lang -TCVĐ + Nhảy qua suối - Chơi tự do HĐC -Đóng mở chủ đề. -Ca múa hát tập thể - BBBN. -Giỏo dục trẻ biết phối hợp với bạn khi chơi. -Rốn kỹ năng tụ trựng khớt cỏc chấm in mờ. -Trẻ nhận biết và phân biệt và tụ đỳng, tụ đẹp chữ cỏi i,t,c - Trẻ biết được một số đặc điểm, ích lợi và cách chăm sóc cây khoai lang - Chơi tốt trò chơi. - Trẻ tích cực tham gia các hoạt động cô tổ chức, hứng thú khi trò chuyện với cô về chủ đề - Trẻ thớch thỳ khi được ra sõn ca mỳa hỏt một số bài hỏt trong chủ đề. -Biết nhận xét mình, nhận xét bạn -Mỏy vi tớnh Cỏc chữ cỏi được cắt rời - Cây khoai lang - Phấn vẽ. - Một số bài hỏt cú trong chủ đề ở mỏy . - Đàn. - Nhạc. -Phiếu bé ngoan *Hoạt động 1 Ai thụng minh nhất - Cụ cho trẻ chơi trũ chơi ễ chữ bớ mật + Trẻ mở ụ số và tỡm cỏc chữ cỏi trong từ. Cho trẻ đọc từ vừa mới tỡm ra. - Thi xem ai nhanh. + Hai đội thi nhau lờn chọn cỏc bức tranh cú chứa chữ cỏi .Trong vũng 2 phỳt đội nào tỡm được nhiều bức tranh hơn đội dú sẽ chiến thắng. * Hoạt động 2 Tụ chữ cựng bộ -Tô chữ m Cô cho trẻ xem tranh và đọc từ trong tranh. - Cô tô mẫuVừa tô vừa nói cách tô - Cho trẻ nhắc cách giở vở, cách cầm bút, cách ngồi tô. - Cho trẻ mở vở, đọc từ ở vở và tô. -Tô chữ n các bước tương tự như chữ m *Hoạt động 3 Bài nào đẹp nhất - Cụ nhận xột, tuyờn dương trẻ. + Nhận xột những bài tụ đẹp tụ trựng khớt cỏc chấm in mờ, nhắc nhở những bài tụ chưa đẹp. *Hoạt động 1 QS Cây khoai lang - Dặn dò trẻ trước lúc ra sõn và giao nhiệm vụ cho trẻ. - Cho trẻ quan sỏt Cây khoai lang , nờu ý kiến nhận xột. 2-3 trẻ. - Cô khái quát lại , mở rộng nội dung giáo dục trẻ. *Hoạt động 2 TCVĐ +TC Nhảy qua suối - Cô giới thiệu tên trò chơi , cho trẻ nhắc cách chơi , luật chơi - Tổ chức cho trẻ chơi. - Nhận xột sau khi chơi - Cho trẻ chơi con thỏ. *Chơi tự do Cho trẻ chơi xích đu ,cầu trượt, vẽ những gỡ mà trẻ thích .Cô bao quát, gợi ý hướng dẫn trẻ chơi. *Đúng chủ đề. HĐ 1Cụ trũ chuyện đàm thoại cùng trẻ về chủ đề, cựng trẻ hát và vận động bài "Rau trong vườn" +Các bạn hãy kể tên một sô loại rau mà mình cỏc con biết. HĐ 2Cho trẻ kể tờn các loại hoa. Cho trẻ chơi phõn nhúm theo đặc điểm của hoa -Bạn phải làm gì để hoa phỏt triển tốt? - Cô giới thiệu về chủ đề mới. *Mở chủ đề. HĐ 1 Cụ giới thiệu tờn chủ đề -Trũ chuyện cựng trẻ về chủ đề mới. Trẻ nờu lờn những hiểu biết của mỡnh về mảng chủ đề mới. HĐ 2Cô xuất hiện một sô bức tranh liên quan đến chủ đề cho trẻ quan sát và yêu cầu trẻ tìm hiểu để tuần sau cô cùng trẻ khám phá *CMHTT Cho trẻ ra sân, tổ chức cho trẻ múa, hát một số bài hát, bài thơ có trong chủ đề. * Bình bé ngoan Cho trẻ tự nhận xột về mỡnh, trẻ nhận xột lẫn nhau. Cụ nhận xột chung. Phỏt bộ ngoan cho những trẻ đạt danh hiệu bộ ngoan trong tuần. Đánh giá. ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... Ngày đăng 26/01/2015, 1500 . Bài thơ Chăm rau Nhà em trồng một vườn rau Em chăm tưới nước, bắt sâu đuổi gà. Rau xanh, rau tốt mượt mà. Nhà ăn ngon quá, thế là em vui. - Xem thêm -Xem thêm Giáo án điện tử bài thơ Chăm Rau, Giáo án điện tử bài thơ Chăm Rau, Bài Thơ Vườn Cải Mầm Non ❤️️ Nội Dung, Hình Ảnh, Giáo Án ✅ Tuyển Tập Bài Thơ Cực Hay và Thú Vị Về Chủ Đề Thế Giới Thực Vật Nội Dung Bài Thơ Vườn Cải Tác Giả Trần Đăng KhoaTranh Thơ Vườn CảiHình Ảnh Bài Thơ Vườn CảiGiáo Án Bài Thơ Vườn Cải Nội Dung Bài Thơ Vườn Cải Tác Giả Trần Đăng Khoa Cùng bé tìm hiểu nội dung bài thơ vườn cải giúp bé tăng khả năng ngôn ngữ bên cạnh đó hiểu sâu hơn về các loại rau trong vườn Bài thơ Vườn CảiTác giả Trần Đăng Khoa Gió lên vườn cải tốt tươiLá xanh như mảnh mây trời lao xaoEm đi múc nước dưới aoChiều chiều em tưới, em rào, em trông Sớm nay bướm đến lượn vòngThì ra cải đã lên ngồng vàng tươiBé Giang trông thấy nhoẻn cườiNhăn nhăn cái mũi hở mười cái răng… Phụ Huynh Hãy Cùng Bé Tìm Hiểu🥦Bài Thơ Bắp Cải Xanh 🥦Khác Với Rau Cải Như Thế Nào Nhé Tranh Thơ Vườn Cải Cùng tham khảo tranh thơ vườn cải làm bài học trở nên phong phú, phản ảnh bài thơ một cách chân thật nhất Tranh thơ vườn cải Áng thơ vườn cải Lời bài thơ vườn cải Bài thơ vườn cải Lời thơ vườn cải mầm non Tuyển Tập Những😘Bài Thơ Về Trái Cây, Hoa Quả, Rau Xanh😘 Hãy Lưu Về Và Tìm Cùng Con Nhé sưu tầm ảnh về vườn cải, cô lưu về giới thiệu cho bé nhé Bé chăm vườn rau cải Hình ảnh bài thơ vườn cải Màu hoa cải Thơ vườn cải Chủ Đề Về Thiên 🌹Các Bài Thơ Về Hoa Cho Trẻ Mầm Non🌹 Cực Hay Và Thú Vị Cô Và Phụ Huynh Lưu Ngay Về Đọc Cho Bé Nhé Giáo Án Bài Thơ Vườn Cải Dưới đây là nội dung giáo án mà đã sưu tầm mời cô và phụ huynh cùng tham khảo tại đây GIÁO ÁN SỐ 1 I. Mục tiêu thức – Trẻ nhớ tên bài thơ, tên tác giả và đọc thuộc bài thơ.– Trẻ biết được đặc điểm của cây rau cải. năng – Nhằm phát triển ngôn ngữ, trí nhớ, Ý tưởng cho trẻ, giúp trẻ làm quen với thơ– Phân biệt được đặc điểm của rau cải với các loại rau khác trong vườn độ Giáo dục Trẻ ngoan ngoãn, biết giúp bố mẹ chăm sóc vườn rau, yêu thiên nhiên II. Chuẩn bị – Hình ảnh minh họa bài thơ trên máy–Tranh minh họa về bài thơ III. Tổ chức hoạt động 1. Gây hứng thú cho trẻ Cô cho trẻ giải câu đố + Rau gì trong trắng ngoài xanhLá ôm nhau cuộn trái banhgiữa vườn? rau bắp cải + Rau gì thân rỗng, lại mềm ?Lá hình mũi giác, ngọn làm rau ăn ? rau muống + Rau gì có củ trắng phauĂn xào, ăn luộc món nàocũng ngon ? củ cải trắng 2. Nội dung Hoạt động 1 Đọc thơ diễn cảm + Lần 1 Đọc bằng lời kết hợp cử chỉ, điệu bộ, nét mặt và giới thiệu tên bài thơ, tên tác giả+ Lần 2 Đọc kết hợp hình ảnh minh họa nội dung trên máy và giảng giải từ khó. Hoạt động 2 Đàm thoại giúp trẻ hiểu nội dung bài thơ Các con ơi! Gió lên làm cho vườn cải như thế nào?Lá cải xanh được ví như cái gì?+Gió lên vườn cải tốt tươiLá xanh như mảnh mây trời lao xaoEm bé đã làm gì với vườn cải? +Em đi múc nước dưới ao Chiều chiều em tưới , em rào, em trông Sáng sớm ai đã đến thăm vườn cải?+Sớm nay bướm đến lượn vòng thì ra cải đã lên ngồng vàng tươi Khi thấy vườn cải em bé cảm thấy thế nào? +Bé Giang trông thấy nhoẻn cườiNhăn nhăn cái mũi, hở mười cái răng Hoạt động 4 Đọc lại bài thơ “Đọc thơ thơ theo hình ảnh” Cô chỉ vào từng hình ảnh và cho trẻ đọc Cho trẻ đọc theo cá nhân, nhóm, tổ cô chú ý sửa sai, động viên khích lệ bé 3. Kết thúc Cô nhận xét chung giờ học Cho trẻ đọc bài thơ và ra ngoài. GIÁO ÁN SỐ 2 Mục đích – yêu cầu Kiến thức Trẻ biết tên bài thơ , tên tác giả. Hiểu nội dung của bài năngTrẻ đọc diễn cảm, cảm nhận được vần điệu của bài cho trẻ khả năng chú ý và ghi trả lời câu hỏi theo nội dung bài độTrẻ hứng thú nghe đọc nội dung bài thơ giáo dục trẻ biết chăm sóc, bảo vệ , phân biệt được các loại rau Chuẩn bị Đồ dùng của cô – Hình ảnh minh họa bài thơ. – Hình ảnh biểu tượng để thay thế một số từ.– Tranh vẽ vườn rau cải để trẻ chơi.– Hình ảnh rau Các hoạt động Hoạt động 1 Đọc thơ diễn cảmCô đọc lần 2 kết hợp cho trẻ xem tranh minh họa. Hoạt động 2 Cung cấp kiến thức *Trích dẫn, đàm thoại Các con ơi! Gió lên làm cho vườn cải như thế nào?Lá cải xanh được ví như cái gì?+Gió lên vườn cải tốt tươiLá xanh như mảnh mây trời lao xaoEm bé đã làm gì với vườn cải? +Em đi múc nước dưới ao Chiều chiều em tưới , em rào, em trông Sáng sớm ai đã đến thăm vườn cải?+Sớm nay bướm đến lượn vòng thì ra cải đã lên ngồng vàng tươi Khi thấy vườn cải em bé cảm thấy thế nào? +Bé Giang trông thấy nhoẻn cườiNhăn nhăn cái mũi, hở mười cái răng =>Giáo dục Trẻ biết chăm sóc vườn giúp bố mẹ, muốn rau lớn lên phải chăm chỉ tưới rau, biết được rau cải có màu sắc hình dáng như thế nào Hoạt động 3 Cô cho trẻ đọc thơ Cả lớp theo nhóm nam, nhóm nối 4-6 trẻĐọc cá theo nội dung bài thơ có hình ảnh thay thế từ. Chú ý sửa sai cho trẻ cách phát âm. Hoạt động 4 Kết thúc bài học Cô nhận xét tuyên dươngChuyển sang nội dung khác Đừng Bỏ lỡ 🍄Các Bài Thơ Về Thiên Nhiên Cho Trẻ Mầm Non 🍄 Cùng Khám Ngay Nhé Copyright © TRƯỜNG MẦM NON BAN MAI Đ/C Số 04-06, Dãy BNV- 04B, Lô HH04, Khu đô thị mới Việt Hưng - Quận Long Biên -TP Hà nội ĐT Emailmamnonbanmaivh - ĐT 0904800458 Bài Thơ Vườn Rau Mầm Non ❤️ Nội Dung, Hình Ảnh, Giáo Án ✅ Chia Sẻ Bài Thơ Vườn Rau Đọc Cho Các Bé Cùng Nghe. Nội Dung Bài Thơ Vườn Rau Của BéTranh Thơ Vườn Rau Nhà TrẻHình Ảnh Bài Thơ Vườn Rau Giáo Án Bài Thơ Vườn Rau Mầm Non Bài thơ Vườn rauTác giả Vương Bích Thủy Vườn rau của béXanh mát một màuRau muống rau dềnThẳng đều một luốngTrên giàn lủng lẳngQuả bí, quả bầuQuả mướp ẩn mìnhDưới tàn lá rộngMưa ơi hãy tướiTắm mát vườn rauCho vườn rau béMãi mãi xanh tươi Tặng Bạn ✨ Bài Thơ Cái Bát Xinh Xinh ✨ Nội Dung, Hình Ảnh, Giáo Án Tranh Thơ Vườn Rau Nhà Trẻ Bé chăm bón vườn rau Áng thơ hay nhất vườn rau Lời thơ hay nhất vườn rau của bé Hình Ảnh Bài Thơ Vườn Rau Bé chăm sóc vườn rau của bé Ảnh thơ vươn rau của bé Ảnh vườn rau của em Ảnh thơ hay vườn rau Giáo Án Bài Thơ Vườn Rau Mầm Non I. Mục tiêu cần Kiến thức – Trẻ thuộc bài thơ– Tên tác giả– Hiểu nội dung bài thơ 2. Kĩ năng – Trẻ biết trả lời rõ ràng, rành mạch, đủ câu, đủ ý– Rèn kỹ năng nghe, đọc thơ diễn cảm– Trẻ cảm nhận được nhịp điệu bài thơ,– Kỹ năng ghi nhớ có chủ đích– biết đọc thơ cùng cô. 3. Thái độ – Trẻ yêu thích môn học– Giáo dục trẻ biết yêu quý những ý nghĩa trong bài thơ.– Nghiêm túc lăng nghe cô II. Chuẩn bị. – Hình ảnh minh hoạ của bài thơ – Nhạc bài hát về bài thơ – Máy tính, máy chiếu. – Tranh thơ, ảnh thơ III. Tổ chức hoạt động động của Động 1 Gây hứng thú.– Hôm nay có thấy bạn nào cũng xinh cũng ngoan chúng mình ngồi thật ngoan lắng nghe cô hỏi nhé.– Cô và trẻ cùng hát bài, hát liên quan đến bài thơ trên đây.– Các con vừa hát bài hát gì?– Bài hát nói về cái gì?– Các con biết bài thơ nào nói về những cái gì không?– Cô có một bài thơ rất hay và ý nghĩa , đó là bài thơ Vườn rau của nhà thơ Vương Bích Thủychúng mình cùng lắng nghe nhé Động 2a, Cô đọc mẫu lần 1 – Bằng lời kết hợp cử chỉ điệu bộ. – Cô đọc cho chúng mình nghe lời thơ Vườn rau – Để bài thơ hay hơn cô đọc cho chúng mình nghe với hình ảnh minh họa cho nội dung bài thơ nhé. b, Cô đọc bài thơ lần 2 – Bằng tranh minh hoạ lời thơ sinh động hơn– Ảnh minh họa của lời thơ c, Cô đọc bài thơ lần 3 – Đàm thoại trích dẫn. Vườn rau của bé Xanh mát một màu Rau muống rau dền Thẳng đều một luống – Cô các bé ý nội dung đoạn trích trên– Cô vừa đọc bài thơ gì?– Các em sẽ trả lời tên bài thơ– Bài thơ do ai sáng tác?– Các em sẽ trả lời tên tác giả bài thơ– Đàm thoại trích dẫn. Trên giàn lủng lẳng Quả bí, quả bầu Quả mướp ẩn mình Dưới tàn lá rộng – Giảng nội dung bài thơ Bài thơ muốn nhắc đến hình ảnh của những ý nghĩa gì ?– Giáo dục trẻ biết yêu quý những hình ảnh ý nghĩa trong bài thơ.– Đàm thoại trích dẫn. Mưa ơi hãy tưới Tắm mát vườn rau Cho vườn rau bé Mãi mãi xanh tươi IV. Dạy trẻ đọc thơ. – Cô cho trẻ đọc thơ cùng cô 2- 3 lần– Mời từng tổ thi đưa nhau đọc– Mời nhóm trẻ lên đọc thơ– Mời cá nhân trẻ đọc– Cô lắng nghe và sửa sai cho trẻ động của trẻ– Trẻ chia thành tổ nhóm– Trẻ lại ngồi ngay ngắn quanh cô giáo– Hát bài hát theo cô hát– Lắng nghe cô đọc thơ– Cả lớp đọc thơ theo cô 1 đến 2 lần– Trả lời câu hỏi của cô theo tổ nhóm và cá nhân thúc – Nhận xét buổi học cả lớp – tuyên dương từng tổ, nhóm cá nhân – Cô thấy lớp mình rất ngoan và học giỏi bây giờ chúng mình hãy cùng cô hát bài liên quan tới lơi bài thơ trên nhé– Dặn cho các em về nhà nhờ ba mẹ đọc lại bài thơ cho em nghe.– Cô cho trẻ chơi trò chơi sau buổi học. Chia Sẽ 💫 Bài Thơ Con Trâu 💫Nội Dung, Hình Ảnh, Giáo Án

giáo án thơ vườn rau